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viernes, 30 de agosto de 2013

Rodolfo y sus tardes de entrenamientos en vacaciones



En estos días de vacaciones, la familia ha estado en casa haciéndoles algunos  arreglos y olvidarnos un pocos de las terapias formales.   Así que aprovechamos de dormir un poco mas, claro cuando se puede y meternos de lleno con la estimulación de lenguaje.  En las tardes vamos al Estadio José Antonio Páez  a caminar, trotar y ver el entrenamientos del equipo de nuestro Estado,  el Portuguesa F.C. 


Mi guapo haciendo ejercicio

Rodolfo pendiente de la camara


En tal sentido quiero hacer hincapié, que si el deporte es importante para las personas en general, con mayor razón lo es, en el caso de los niños y jovenes con síndrome de Down. Son innumerables los beneficios entre los cuales les ayuda en la rehabilitación física y psíquica, aspecto más que suficiente para que la sociedad tome conciencia del derecho que tienen las personas con habilidades diferentes a la práctica deportiva y apoyen, incrementen y favorezcan su accesibilidad.
Generalmente, la actividad física que demanda algún deporte, beneficia  a los niños, mejorando y desarrollando:
  • La fuerza muscular
  • El equilibrio estático
  • La postura corporal
  • Percepción de cuerpos diferentes
  • Coordinación general
  • La orientación espacial

Rodolfo mirando a su hermana Liuskary


Rodolfo jugando con su hermana Andrea..

Además estas actividades físicas y recreativas proporcionan un ambiente propicio para la integración social que favorece el estado emocional de las personas con síndrome de Down. Asimismo, la sensibilidad social se va fortaleciendo, a medida que aprenden las reglas que rigen  su participación y que también deben respetar.
Entre los deportes, puedo hacer mención que el fútbol es una actividad sorprendente por lo eficaz,  para los niños y jóvenes con Síndrome de Down y siendo una disciplina que promueve el trabajo en equipo favorece totalmente la socialización y comunicación.

Rodolfo y su hermana Liuskary


A través de la práctica del deportiva que motiven al compañerismo y a la ayuda mutua. Estas  acciones potencian el sentimiento de aceptación del niño y un progreso en su sociabilidad con el entorno y fuera del campo. .  



Rodolfo preparandose para su juganda junto a su hermana Andrea


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